ความเป็นอัจฉริยะของเด็กนั้นเห็นได้ชัดแม้กระทั่งจากน้ำผลไม้ที่เขาดื่ม
ปฏิบัติตามสัญญาณ
ลูกอายุ 2-3 ขวบของคุณแตกต่างจากคนอื่น ๆ หรือไม่? ถ้าต่างกันเขามีความสามารถมากกว่ากันในด้านไหน? หมายเหตุที่จะช่วยคุณตอบคำถามเหล่านี้มีดังนี้
* ติดตามทักษะทางศิลปะของคุณหรือระหว่างตัวเลข คุณอาจคิดว่าลูกของคุณแตกต่างไปเล็กน้อยหากเขาวาดภาพเหมือนจริงมากกว่าที่ควรจะเป็นหรือถ้าเขาคิดเลขง่ายๆในหัวได้
* สามารถพัฒนาการพูดและภาษาต่างประเทศได้อย่างรวดเร็ว แม้ว่าเขาจะเพิ่งเริ่มพูด แต่คำศัพท์ของเขาก็ขยายออกไปอย่างรวดเร็ว พวกเขาเริ่มสร้างประโยคที่มีคำมากเกินไป
* หากเขาเป็นคนขี้สงสัยและถามคำถามอยู่ตลอดเวลา ... แม้ว่าอายุเลข 3 จะเป็นช่วงที่เด็ก ๆ เริ่มถามคำถามมากมาย แต่คำถามของเด็กพิเศษก็ไม่จบสิ้น
* พวกเขาไม่ใช่เด็กสมาธิสั้น แต่มีความกระตือรือร้นสูง ความแตกต่างอยู่ที่นี่: เด็กที่สมาธิสั้นมักจะเคลื่อนไหวได้มาก แต่มีปัญหาในการจดจ่อและให้ความสนใจกับบางสิ่งในช่วงเวลาสั้น ๆ แต่แม้ว่าเด็กเหล่านี้จะกระตือรือร้นมาก แต่ก็สามารถรักษาความสนใจในระยะยาวได้ ในความเป็นจริงพวกเขายังคงกังวลอยู่เป็นระยะเวลาหนึ่งกับหัวข้อที่พวกเขาสนใจมาก
* พวกเขามีจินตนาการที่กว้างผสมผสาน แต่โดดเด่น และด้วยคุณสมบัติเหล่านี้พวกเขาพบว่าเด็ก ๆ อยู่รอบ ๆ ตัวพวกเขาและพวกเขาก็ใกล้ชิดกับพวกเขามากกว่าคนอื่น ๆ
* พวกเขาผ่านช่วงพัฒนาการที่เด็กทุกคนผ่านไปได้เร็วขึ้นมาก
* พวกเขาไม่ลืมข้อมูลที่เรียนรู้จากหนังสือโทรทัศน์หรือภาพยนตร์ในทางกลับกันพวกเขามักจะจดจำและใช้ข้อมูลนี้ คุณไม่รู้ด้วยซ้ำว่าลูกของคุณได้ข้อมูลเหล่านี้มาจากไหนและอย่างไร ...
การเรียนรู้อาจยาก
ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าเด็กสามารถถูกทดสอบความฉลาดได้ตั้งแต่อายุ 3 ขวบ อย่างไรก็ตามผลที่ได้รับยังไม่แน่นอน มีการระบุว่าอายุ 5 ขวบควรได้รับผลลัพธ์ที่แม่นยำยิ่งขึ้น ผู้เชี่ยวชาญชี้ให้เห็นว่าในกลุ่มเด็กที่มีความเฉลียวฉลาดหรือมีความสามารถพิเศษก็มีผู้ที่มีปัญหาในการเรียนรู้เช่นกัน ดังนั้นการเป็นเด็กพิเศษไม่ได้แปลว่าจะสามารถเข้าใจและทำทุกอย่างได้เร็วมากในทุกสาขา
เคารพความรู้ของคุณ
* จำไว้ว่าพวกเขายังเป็นเด็ก ไม่ว่าเด็กคนอื่น ๆ ต้องการอะไรพวกเขาก็ต้องการเช่นกัน ควรได้รับคำแนะนำและชี้แนะอย่างถูกต้องในปัญหาบางอย่างที่พบ
* ความสม่ำเสมอเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสุข ความสม่ำเสมอระหว่างพ่อแม่ในครอบครัวเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดสำหรับพัฒนาการที่ดีต่อสุขภาพ
* ให้รางวัลอันมีค่าแก่บุตรหลานของคุณ: ให้เวลาพวกเขา เด็ก ๆ ต้องการพ่อแม่ที่พวกเขาสามารถแบ่งปันความคิดความคิดและโครงการของพวกเขาได้ อย่าตัดสินลูกของคุณตามบรรทัดฐานทางสังคมเป็นแนวทางให้เขา
* อย่ากดดันลูก อย่าให้คำแนะนำในคำถามใด ๆ ที่เขาถาม คุณควรบอกว่าคุณจะตรวจสอบคำตอบสำหรับคำถามของคุณ
สนับสนุน
* ส่งเสริมให้ลูกพัฒนาตัวเอง เพื่อปรับปรุงความสามารถที่มีอยู่และเพิ่มกิจกรรมทางจิต ซื้อหนังสือที่เหมาะกับความสามารถของเขาออกทริปไปงานนิทรรศการ
* ให้การสนับสนุนสร้างโอกาสในการสำรวจงานอดิเรกของพวกเขา
* หลีกเลี่ยงการถามคำถามที่เอื้ออำนวยและใช้ทัศนคติที่ไม่ถูกต้อง เพื่อนคู่หูในจินตนาการที่ผิดปกติและจินตนาการหลีกเลี่ยงทัศนคติเชิงลบทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อกระบวนการทางจิตที่ผิดปกติ
* เคารพความรู้ของเด็ก
คุณรู้ได้อย่างไรว่าเด็กที่มีการวินิจฉัยสูง
คุณสมบัติทางกายภาพ
พัฒนาการทางร่างกายและสุขภาพดีกว่าเด็กทั่วไป มันมีความกระปรี้กระเปร่ามาก การมีระบบประสาทที่ไวต่อความรู้สึกทำให้เขามีความกระตือรือร้นมากกว่าคนรอบข้างปกติ ในเด็กทารกมันแสดงออกมาในรูปแบบของการโยนผ้าห่มไม่สบายใจกับฉลากบนเสื้อผ้าเปียกชื้นและทำปฏิกิริยากับเสียงดังมากเกินไป เขาเข้าใจทันทีถึงความแตกต่างระหว่างน้ำผลไม้ที่ผลิตโดยโรงงานสองแห่งที่แยกจากกัน
คุณสมบัติการพัฒนาสังคม
เขาต้องการเล่นเกมที่ซับซ้อนกับเด็กโต สามารถคาดเดาความรู้สึกความคิดและความปรารถนาของอีกฝ่ายได้ มีคุณลักษณะของการเป็นผู้นำ อารมณ์ขันของเขาดีขึ้น
ลักษณะบุคลิกภาพ
แสดงคุณลักษณะของการเป็นอิสระ เมื่อคุณให้ของเล่นชิ้นใหม่แก่เธอเธอสามารถดูแลของเล่นชิ้นนั้นได้เป็นเวลาหลายชั่วโมง เขาเชื่อว่าเขาสามารถควบคุมเหตุการณ์ต่างๆในชีวิตของเขาได้เขาจะไม่ถึงแก่ชีวิต เขามีความมั่นใจในตัวเองสูง อาจเป็นอารมณ์ที่มากเกินไป สิ่งมีชีวิตที่อาจสูญพันธุ์มีความอ่อนไหวอย่างยิ่งต่อปัญหาต่างๆเช่นการลดลงของทรัพยากรพลังงานและการเพิ่มขึ้นของมลพิษ
ลักษณะทางจิต
สามารถจดจำได้ง่ายและเก็บข้อมูลนี้ไว้ในหน่วยความจำเป็นเวลานาน คำศัพท์มันกว้าง เขาเริ่มพูดเร็ว ประโยคสองคำในขณะที่เพื่อนสามารถพูดได้สองขวบ เขาสามารถบอกอายุได้หนึ่งปี
