ความรักสูงสุด: ความรักของแม่

วันแม่ซึ่งมีการเฉลิมฉลองในวันที่แตกต่างกันและในประเทศต่างๆเป็นวันที่พิเศษมากในการเคารพคุณแม่ Emrah Polat นักจิตวิทยาผู้เชี่ยวชาญจากโรงพยาบาลอิสตันบูลฟลอเรนซ์ไนติงเกลให้ความสนใจกับบทบาทของแม่ในการพัฒนาเด็ก

เพราะทุกคนมีแม่ที่ดี!

ประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำว่า "ผู้ให้กำเนิดเราผู้เลี้ยงดูเราเลี้ยงดูพวกเขาอย่างมีสุขภาพดีผู้ที่ดูถูกแม้กระทั่งชีวิตเพื่อเห็นแก่ลูก ๆ เป็นคนที่ดีที่สุดและภักดีที่สุดในโลก" ไม่เพียงพอที่จะอธิบาย คุณค่าที่แท้จริงของแม่และความเป็นแม่

เพราะอาจมีหลายร้อยหรือหลายพันสิ่งที่มีคุณค่าและสวยงามในชีวิตดอกไม้ดวงดาวสายรุ้งพี่น้องป้าน้าอาญาติเพื่อนแม้กระทั่งเพื่อนร่วมชีวิต แต่ทุกคนในโลกล้วนมีแม่เพียงคนเดียว

บทบาทของแม่ในการพัฒนาเด็ก

หัวใจและความรักที่ไม่มีเงื่อนไขของแม่เป็นโรงเรียนของเด็กเกือบทุกแห่ง…โรงเรียนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวนี้มีอารมณ์ที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงมีผลอย่างมากต่อชีวิตของเด็กตั้งแต่วินาทีแรก…ดังนั้นการเป็นแม่จึงเป็นที่รู้จักกันไม่เพียง แต่เป็นการให้กำเนิด เด็ก แต่ยังเตรียมเขาให้พร้อมสำหรับชีวิตด้วย

เพื่อให้เด็กประสบความสำเร็จทางจิตใจและมีสุขภาพดีในอนาคตการสื่อสารกับแม่ต้องสามารถดำเนินต่อไปได้อย่างสมดุลรักและสามัคคีกัน แม้ว่าผู้เชี่ยวชาญจะระบุว่าการพัฒนาบุคลิกภาพนั้นเปิดกว้างสำหรับการเปลี่ยนแปลงต่างๆตลอดช่วงชีวิตของบุคคล แต่พื้นฐานของโครงสร้างบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลเริ่มตั้งแต่อยู่ในครรภ์มารดาและวางไว้ในวัยเด็ก ผลกระทบแรกของแม่ที่มีต่อลูกเริ่มตั้งแต่ช่วงตั้งครรภ์และมีความสำคัญอย่างยิ่ง ดังนั้นการสื่อสารของแม่กับลูกน้อยจึงเริ่มตั้งแต่อยู่ในครรภ์ เนื่องจากโครงสร้างทางกายวิภาคความรู้สึกของการได้ยินจึงเกิดขึ้นก่อนอวัยวะรับสัมผัสอื่น ๆ ดังนั้นอิทธิพลของมารดาที่มีต่อลูกจึงเพิ่มมากขึ้นผ่าน "ฟังก์ชั่นการได้ยินและการตอบสนองของเสียง"

สภาพจิตใจของมารดาการดำรงอยู่ของสภาพแวดล้อมทางสังคมที่ใกล้ชิดอบอุ่นและอ่อนไหวความสัมพันธ์ในครอบครัวและคู่สมรส ช่วยให้เด็กสร้างความผูกพันที่มั่นคงกับแม่และสภาพแวดล้อมทางสังคม โครงสร้างทางจิตวิทยาหลายอย่างเช่นความรู้สึกปลอดภัยการแสดงอารมณ์ด้วยสัญญาณทางอารมณ์ที่ถูกต้องการได้รับทักษะที่จำเป็นความมั่นใจในตนเองการสร้างคุณค่าในตนเองและการรับรู้ความสามารถในตนเองและความสามารถทางสังคมจะรับรู้ได้จากการสื่อสารระหว่างแม่กับลูกโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน วัยเด็ก 0-6 ขวบ

เด็ก ๆ กลายเป็นสิ่งที่แม่ของพวกเขาทำในอนาคตตรรกะมีชีวิตขึ้นมา ดังนั้นจึงจำเป็นต้องไม่ลืมความพยายามพิเศษของแม่ในการมีปฏิสัมพันธ์กับลูกตั้งแต่วันแรกดูแลเลี้ยงดูปกป้องและตอบสนองความต้องการของความรักแทนที่จะจดจำในวันแม่

เราพูดได้อย่างจริงใจว่าแม่คือดวงอาทิตย์ของทุกครอบครัวหากไม่มีแม่ในครอบครัวเด็ก ๆ ที่เติบโตในครอบครัวนั้นจะไม่สามารถทำให้สุกได้เหมือนผลไม้ที่มีเงาพวกเขาจะยังคงบริสุทธิ์ ...

การพัฒนาจิตวิญญาณเป็นกระบวนการตลอดชีวิตที่มีด้านความรู้ความเข้าใจและสังคม ...

ในระหว่างขั้นตอนการพัฒนามารดามีบทบาทอย่างแข็งขันในการสร้างความรู้ทางปัญญาและสังคมให้กับบุตรหลานที่พวกเขาได้รับ ในกระบวนการนี้เด็ก ๆ ตั้งแต่การเสพติดไปจนถึงความเป็นตัวของตัวเองตั้งแต่การเอาแต่ใจตัวเองไปจนถึงการแบ่งปันจากความไม่อดทนไปจนถึงความล่าช้าและการเรียนรู้ที่จะรอจากพฤติกรรมที่ไม่สอดคล้องกันไปจนถึงความสม่ำเสมอจากการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันไปสู่อารมณ์ที่สมดุลมากขึ้นความคิดของพวกเขาจากความคิดที่เป็นรูปธรรมไปสู่การคิดเชิงนามธรรมและเชิงตรรกะ ในกระบวนการนี้การที่แม่ให้ความรักอย่างสมดุลต่อเนื่องและสม่ำเสมออย่างน้อยก็สำคัญพอ ๆ กับสารอาหารที่จำเป็นสำหรับโภชนาการของเด็ก สิ่งที่สำคัญที่สุดอื่น ๆ ไม่ใช่การดูแลที่แม่ให้และเวลาที่ใช้กับลูก แต่คุณภาพของเวลาที่ใช้ความอ่อนไหวของแม่ความรักที่ไม่มีเงื่อนไขความสนใจและการให้กำลังใจ


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found